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春节活动总结

时间:2026-10-24 22:37:31
春节活动总结

春节活动总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的春节活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春节活动总结1

进一步丰富群众节日文化生活,根据区委文明办的工作要求,现就我局“我们的节日·春节、元宵”主题活动开展情况汇报如下:

一、开展走访慰问活动,体现党和政府的关怀。工作总结

利用春节、元宵节时机,开展向道德模范、身边好人、美德少年走访、慰问、座谈等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。深化结对帮扶工作,开展 慰问孤寡老人、残疾人和未成年人帮扶对象慰问等活动,局领导带队走访慰问了浮桥街道浮桥社区结对帮扶的未成年人徐景丽,帮助解决生活困难,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。开展向离退休干部、职工节日慰问或团拜活动,我局主要领导组织干部走访慰问了本单位退休干部,并送去节日的问候和诚挚的祝福。在走访慰问中,局领导与老干部们亲切交谈,向老干部们致以节日的问候和新春的祝福,并且详细的了解每一位老干部的身体和生活情况,对老干部们多年来为我区文体旅游新闻出版事业的发展所作出的贡献表示感谢。

二、开展节日志愿服务,让和谐融入群众生活。

积极组织开展“邻里守望,情暖鲤城”主题志愿服务活动,关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等志愿服务活动。参加区宣传系统组织到鲤城区福利院的党员自愿服务活动,使广大居民感受到党和政府的关心,感受社会的和谐与温暖。

三、开展节日文化活动,丰富群众传统文化生活。

组织民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会灯会、联欢联谊等活动,开展鲤城区20xx年非遗摄影展,此次摄影展由鲤城区文体旅游新闻局主办,鲤城区文化馆承办,鲤城区摄影家协会协办。展览从春节持续至元宵。共展出64幅“非遗”摄影作品,分为大师作品、古城生态、非遗现状三部分,是从鲤城区摄影家、文化工作者摄影采风创作的五千余幅图片中遴选而出,让参观者通过这六十多幅画面欣赏古城的“非遗”的魅力。开展以“鲤创新元——三羊和谐贺新春”为主题的系列文化创意活动,为市民群众带来一个丰富多彩的文化创意新年假期。3月3日至6日(农历正月十三至十六),我市将举办元宵民俗灯展活动,鲤城区设2个展示区分别是中山路和新门街西段,花灯布展题材突出“羊年”,主要悬挂传统工艺花灯、少儿手工创意挂灯。

春节活动总结2

为营造欢乐、祥与、喜乐与谐发展的节日气氛,丰富与活跃农村文化,加快经济发展,XX镇在春节前后积极开展以“迎新春,促与谐”为主题的群众性文体活动,春节期间,除XX镇政府组织举办篮球比赛、斗鸡比赛、有奖套鸭以及其他游园活动外,各村委组织的群众娱乐活动也遍地开花,各种游园活动、兵乓球比赛、猜谜语、篮球比赛、文艺演出等活动从大年初一开始到初三结束,内容丰富,场面活跃,形成了全镇群众春节文体活动的高潮。

现将XX镇政府举办春节文体活动及各行政村举办的活动简要总结如下:

一、XX镇政府大院职工在年前农历二十三日到农历二十五日,分别举办了全镇职工“迎新春”篮球与气排球比赛,参赛人员达70多人。

二、举办20xx年春节文体活动,活动内容有:篮球比赛、斗鸡比赛、有奖套鸭、游园等,活动时间从大年初一至初三,观众近4000人次。

三、20xx年1月24日,即大年初二,XX社区星光文艺队到六头村委进行文艺演出2场,观众人数达850人次;20xx年1月27日,XX镇兴东艺术团、XX社区星光文艺队联合在XX街举办“迎新春文艺晚会”,观众达1800多人次。

此外,六头、那江、江边、岜楼等村委会在春节期间也不同程度地举办了一些群众文体活动,活动内容有:猜谜语、象棋比赛、有奖投篮、拔河等,活跃了农村文化活动。

春节活动总结3

为认真贯彻落实党的十八大的精神,弘扬中华优秀传统文化,教育人民,服务社会,根据街办《关于春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动》,《“我们的节日”主题活动》和《环境卫生综合整治活动的通知》,结合我社区实际,组织居民开展了形式多样的活动。

一、社区上下促整洁,欢乐祥和度春节

活动期间动员辖区内居民群众集中开展环境卫生突击整治活动,重点清理了家属楼院,老旧小区,背街小巷的杂物垃圾,违规小广告,对街边门店进行了卫生整治。确保辖区内环境干净整洁,为居民提供了一个舒适优美的节日环境。

二、温暖寒假,情系社区

为了推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,我社区以“温暖寒假,情系社区”为主题,组织辖区内各大中专院校、初高中学生开展寒假志愿者服务活动,对辖区内各楼院、街边门店进行卫生整治,协助散户居民收缴水电费,方便了居民生活,让同学们通过社会实践活动献爱心,受教育,长才干,对社区做出了贡献,也增强了他们的社会责任感。

三、社区幸福年,百姓大舞台

为了弘扬中华优秀传统文化,丰富节日期间城乡群众文化生活,营造欢乐喜庆,祥和文明的氛围,我社区组织辖区舞蹈队,艺术团60余人,精心准备了歌舞节目,参加了渭滨区街办社区群众文艺团队“百团大展演”文艺展演活动,并获得了评委和在场观众的一致好评,其中《我祝祖国三杯酒》舞蹈演出获得了一等奖的荣誉,营造了“你我共参与,大家同欢乐”的浓郁文化氛围。

通过春节期间的各项活动,为居民营造了环境优美,干净卫生的节日氛围,也锻炼了在校学生的社会实践能力,开展的形式多样,喜闻乐见的文化娱乐活动,丰富了居民群众的文化生活。

春节活动总结4

为使我区广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节,区委宣传部、区文教局领导班子召开专题会议,成立活动领导小组,制定了活动方案,本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则,组织丰富的活动内容,让春节广场成为展示我区优秀传统文化的重要平台。主要做法:

一、以青少儿们为主体,开展形式多样的游园娱乐活动。

今年正月初一至初三日,在区全民健身广场举行迎新春游园活动,游园活动的现场火爆非凡,吸引了大批少儿踊跃参加。活动项目丰富多彩,有传统的文化娱乐项目蒙面敲锣、钓鱼、套圈、定点投篮、摇腰转圈比赛等共计12个项目,每一个活动点都吸引了众多的孩子大显身手,施展才艺。孩子们的精彩表演,赢得了现场观众和家长们的阵阵掌声,整个广场到处都洋溢着欢声笑语。充分展现了我区孩子们的风采和精神面貌。

二、陶冶人民群众的思想道德情操,丰富人民群众的精神文化生活。

正月初一至初三日,在全民健身广场举行迎春灯谜竞猜活动。为使活动兼具知识性、思想性、趣味性和艺术性,由区中学研制,编制了以“严以修身、从我做起、外塑 ……此处隐藏7819个字……/p>

在本次活动中各年级班主任老师和学生一起走进社区,开展社区环境保洁和送温暖活动。主要的活动是学校之前调查好了各个社区军烈属、孤寡老人、英雄模范、老党员等,学校统一购买了水果、油等物品,组织了学校里书法好的学生写了春联,然后组织部分教师和学生代表分头进行慰问。另外的一些教师和学生则走进社区的主要公共场所,进行环境保洁工作,清理垃圾和卫生死角。并和环卫工人一道清扫街道卫生。收到了社会各界的一致好评。

2.感悟恩情活动

在寒假中我们主要安排了“今天我当家”和“一封家书”活动,我们在活动布置时就强调,要全体学生能联系实际,合理的安排自己的活动,活动主要是在过程,主要是能让自己体会到父母的辛劳,从而能体谅父母、养成良好的生活、学习习惯。在开学的检查中我们了解到,很多学生都能在寒假中为父母做一些家

务,能帮父母做一些力所能及的事;很多学生通过实践,写出了很诚挚的“日记”和“家书”。一些父母在开学报到时也对我们组织的活动表示了赞扬,说活动让自己的孩子学到了很多在书本上学不到的做人的道理。

3.节日手抄报活动

本次活动安排全体学生通过各种渠道搜集整理有关春节和元宵节的资料,制作手抄报,从而使学生充分了解中华民族的的传统文化,激发学生的爱国热情。学期开始,各班组织学生展开评比,选拔出三份优秀作品上报政教处。经学校评比小组评选,共评出一等奖23名,二等奖24名,三等奖2名(其中电子稿一等奖1名,二等奖2名),并向教体局推荐上报5份优秀作品。

4、假期优秀电视节目和优秀影片观后感活动

根据上级部署,春节假期我校组织全体学生开展了优秀电视节目和优秀影片观后感活动。开学后经级部选拔推荐96篇到学校,学校向教体局推荐上报了9篇优秀作品。

四、活动的收获体会

寒假综合实践活动所取得的效果是非常明显的,主要体现在以下几点:

1.以学生的发展为本、满足学生成长的需要。

寒假综合实践活动的开展,注重了学生多样化的实践学习方式,培养了学生的各种能力。我们的开展的走进社区活动,培养了学生社会交际和环境保洁的能力。而这些能力,都是我们日常生活、学习的基本能力,通过实践和感受生活,不仅让学生体验到学好这些本领的重要性,还能培养良好、自觉的学习习惯,培养尊敬长辈,孝顺长辈的自觉行动。

2.从实际出发,培养学生适应社会的能力。

综合实践活动超越了我们平时的书本知识的局限,也超越了我们平时的寒假书面作业的局限,他以活动为主线,要求学生以自己关注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求学生走进社区活动,就是培养学生在平时在社区中能做到和学校、家里一样,做到“社区是我家,卫生保洁靠大家”。

3、着眼传统文化,培育学生的爱国情感。

无论是手抄报活动还是观后感活动,学校都把着眼传统文化,培育学生的爱国情感作为活动的宗旨。从学生的作品中可以看出,字里行间,画内画外,不经意中无不渗透和体现着传统文化魅力,充满着对祖国、对民族、对社会主义、对党的深情和热爱。

四、活动后的问题与思考

1.要选择合适的活动主题。

本次活动中,虽然大部分活动是关注学生的兴趣,也有部分是对学生思想教育所必须的。但是,也有一些活动过于社会化和成人化。在学生的年龄阶段和农村现有的条件下实施起来有点难度。2.活动过程的组织难度大。

本次活动中,我校选择了两项的集体性的活动,是社区卫生保洁和送温暖活动,这是相对比较容易组织的,但是在活动过程中还是遇到了很多问题,比如年级跨度大的学生在一起如何组织协调;在送温暖活动中,有部分特困户不要我们进入他们家,以为是骗子等。再如:在寒假中学生在家中的活动如何进行监控,如何了解学生在家中的活动情况,光靠几篇日记和几张照片不能反映全部的学生的真实情况。

3.安全问题束缚了手脚。

众所周知,学校中学生的安全是我们所有工作的前提。为什么安全隐患越来越多,事故也层出不穷?这也是政策导向的问题,很多的好活动都被安全问题被禁止,安全也束缚了我们学校领导、教师的手脚。在活动中的安全不光需要学校教师的注意,也希望社区领导、群众的大力配合。只有全社会的共同参与,才能保障社会实践活动的有效开展。

寒假活动在全校师生的共同努力下,达到了预期效果,大大推动了学校的德育工作,进一步提高了学生的道德素质和思想认识水平。

春节活动总结15

20xx年春节期间

“把社会主义核心价值观融入百姓生活”

的活动小结

春节是恭贺新禧、阖家团圆的重要时刻,是我国的重要节日。根据《南宁市20xx年春节期间“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的工作方案》的通知要求,制定我校20xx年春节期间“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的实施方案。我校于20xx年2月8日开展了“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的活动,学校组织召开了班子会专门研究,由主抓领导负责制定实施,并认真贯彻落实,营造庆祝春节的氛围,落实学校活动方案。

一、活动时间:

从20xx年2月8日开始,学校按方案要求,认真安排组织实施,抓紧时间,贯彻落实,从时间安排上给予充分保障。

二、活动主题:

以春节为活动契机,运用“图说我们的价值观”等宣传载体,把社会主义核心价值观宣传融入张贴24字核心价值观、贴春联、开展体育健身活动、文艺晚会、猜字谜、舞龙舞狮等群众节日生活中,使广大师生和群众在切身体验中理解核心价值观

的内涵和要求,在欢乐喜庆的节日气氛中产生“百姓日用而不觉”的良好效果。

三、活动成效:

1、 组织教师与学生在春节期间参与“美丽周鹿· 生态乡

村”主题活动,为“美丽周鹿· 生态乡村”做贡献。

2、 组织教师和学生参与体育健身活动,如气排球、广场

舞、乒乓球、羽毛球、跳绳等。

3、 引导学生在春节期间通过短信、电话、贺卡等形式向老

师、长辈、同学、朋友祝福,为家人做一些力所能及的

家务,增强学生的感恩教育。

4、 引导学生在春节期间与家人一起贴春联、包棕子、吃团

圆饭,观看或参与群众开展的象棋比赛、拔河比赛、猜

字谜、舞龙舞狮等活动,感受中国传统节日的喜庆氛围,

增强民族意识,弘扬民族文化。

在“把社会主义核心价值观融入百姓生活”活动实施期间,我校利用张贴大字、开展体育健身运动、参与“美丽周鹿· 生态乡村”主题活动、参与百姓开展的文体活动等多种形式开展了宣传活动,认真实施“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的宣传活动,营造出春节的喜庆氛围,取得了良好的效果。

此次活动的开展具有加强领导,高度重视,认真组织,专

人负责,落实到位,注重实效的特点。活动真正让全校师生感觉到了春节的喜庆气氛,切身体验到社会主义核心价值观的内涵,感受到社会主义核心价值观在百姓生活中的完美体现。

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